黨性培訓(xùn)

6月25日下午，由南京師范大學(xué)心理學(xué)院承辦的“江蘇省2021年中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)”開(kāi)班典禮在我校隨園校區(qū)田家炳南樓報(bào)告廳舉行。江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)顧月華，南京師范大學(xué)副校長(zhǎng)繆建東、心理學(xué)院黨委書(shū)記周紅、院長(zhǎng)陳慶榮出席開(kāi)班典禮。來(lái)自江蘇省內(nèi)各市區(qū)縣的200余名中小學(xué)心理健康專兼職老師參加培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)班典禮由周紅主持。

繆建東副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)全省參培學(xué)員表示熱烈歡迎，同時(shí)向培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀。他強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今青少年心理健康教育及心理社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的重要性，并介紹了南師大心理學(xué)的百年歷程以及心理學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀，特別是過(guò)去一年南師心理學(xué)人防疫安心，服務(wù)江蘇和全國(guó)的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)采。同時(shí)，他指出南師大心理學(xué)院在省教育廳正確指導(dǎo)下，正在持續(xù)發(fā)揮省內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)內(nèi)一流的心理學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用研究?jī)?yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展心理危機(jī)個(gè)案調(diào)研，心理健康微課、江蘇省“關(guān)愛(ài)青少年身心健康”系列宣講等，全力服務(wù)江蘇省大中小學(xué)心理健康教育工作。

顧月華副廳長(zhǎng)代表省教育廳，對(duì)來(lái)自全省各地的老師在臨近學(xué)期結(jié)束抽出時(shí)間參加心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)表示衷心感謝，并結(jié)合國(guó)家相關(guān)政策和江蘇基礎(chǔ)教育的實(shí)際做了講話。她指出，中小學(xué)生的心理健康是當(dāng)前家庭、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的重點(diǎn)。在新時(shí)代，黨中央和國(guó)務(wù)院特別重視我國(guó)中小學(xué)生的心理健康狀況，科學(xué)制定了促進(jìn)我國(guó)青少年健康心理培育的重要文件。江蘇省教育廳在省委省政府的正確指導(dǎo)下，正在全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)生心理健康教育的各項(xiàng)要求，并結(jié)合江蘇基礎(chǔ)教育實(shí)際，制定了《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)》，從政策制度、軟硬件投入、隊(duì)伍建設(shè)、監(jiān)測(cè)干預(yù)、科學(xué)研究等多方面進(jìn)一步提升心理健康教育的能力和水平。

最后，來(lái)自江蘇省無(wú)錫市南菁高級(jí)中學(xué)的丁淑慧老師作為學(xué)員代表做了熱情洋溢的發(fā)言，分享了一線心理健康工作的心路歷程和收獲體驗(yàn)。她特別感謝省教育廳為廣大一線心理健康專兼職老師提供的有針對(duì)性和實(shí)效性的高端培訓(xùn)，也感謝南師大心理學(xué)院精心組織了科學(xué)合理的課程，心理健康金課和科研論文寫(xiě)作沙龍，同時(shí)代表所有學(xué)員表示，要扎實(shí)學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，把先進(jìn)方法和技能帶回一線，與老師們分享，有效提升所在單位的心理健康教育水平。

典禮之后，顧月華副廳長(zhǎng)為培訓(xùn)班學(xué)員帶來(lái)了本次培訓(xùn)班的第一講《愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言》。她指出，青少年心理健康是影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。在去年底發(fā)布的國(guó)家“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議中，多次提到有關(guān)青少年心理健康與服務(wù)方面的內(nèi)容。可以說(shuō)，切實(shí)加強(qiáng)青少年心理健康教育與服務(wù)體系建設(shè)，對(duì)于促進(jìn)、提高國(guó)民心理素質(zhì)和健康，提升國(guó)家凝聚力和人民幸福感具有重要意義。接著，她結(jié)合自己在教育一線的工作，從自己與中小學(xué)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、學(xué)生的細(xì)致交往中闡述了“愛(ài)”對(duì)于每一位學(xué)生，特別是對(duì)困境學(xué)生的生命意義和價(jià)值。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的快速轉(zhuǎn)型期，生活節(jié)奏明顯加快，競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加劇，我們的學(xué)生需要來(lái)自老師和學(xué)校的愛(ài)，來(lái)自家長(zhǎng)的愛(ài)，來(lái)自社會(huì)的愛(ài)。但是，愛(ài)的形式、內(nèi)容、方法存在差異，需要用心體悟，積極實(shí)踐。為此，她滿懷深情地講述了自己為學(xué)生做心理疏導(dǎo)中遇到的鮮活事例。顧月華滿懷深情，細(xì)細(xì)講述，引起學(xué)員們的深入思考。2個(gè)小時(shí)的講座，她站著講完，語(yǔ)言平實(shí)，語(yǔ)調(diào)鏗鏘，其中透射出的教育信念和教育理想深深打動(dòng)了學(xué)員，教育努力和教育期待鼓舞了每一個(gè)學(xué)員。

在熱烈的掌聲中，上午的開(kāi)班典禮和第一講順利結(jié)束。南京師范大學(xué)心理學(xué)院自成立以來(lái)，常年承辦教育部“國(guó)培計(jì)劃-中西部中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)”和江蘇省“中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)”“名師送培”等活動(dòng)。結(jié)合近年來(lái)江蘇省內(nèi)中小學(xué)生發(fā)展的新情況以及中小學(xué)的需求現(xiàn)狀，本次培訓(xùn)主題定位“讓每一個(gè)生命更美好”，旨在中小學(xué)心理健康支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建過(guò)程中注重及早干預(yù)、及時(shí)疏導(dǎo)、快速控制中小學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，重點(diǎn)提升廣大中小學(xué)教師隊(duì)伍尤其是專兼職心理健康教育教師在危機(jī)心理識(shí)別和危機(jī)干預(yù)應(yīng)對(duì)等方面的能力，進(jìn)一步完善我省中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)體系。恰如此次培訓(xùn)班的主題，教育工作者的心里懷揣著這樣的美好信心與期待，我們定可以為“提高新時(shí)代心理育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”貢獻(xiàn)自己的一份力量與大愛(ài)。